Dissertações defendidas

Aluno	Título	Data de defesa
MANOELITA RODRIGUES ALVES PEREIRA	A Alfabetização Com Os Coletivos Socialmente Desiguais: Como Os Pobres Politizam o Ensino-aprendizagem da Leitura e da Escrita Quando Chegam à Escola?	24/09/2021
JORDANA ROSA NASCIMENTO	A arte contemporânea como fenômeno disruptivo	07/03/2025
ISABELA VIEIRA MARTINS	A ARTE CONTEMPORÂNEA EXISTE, LOGO PENSA	23/04/2025
JOSEFA MATIAS SANTANA	A Autoavaliação Institucional e a Gestão Universitária em uma Instituição Federal	08/10/2020
FERNANDA NUNES DA SILVA	A AUTORREFLEXÃO COLABORATIVO-CRÍTICA COMO PRINCÍPIO PARA FORMAÇÃO CONTINUADA: PERSPECTIVAS PARA INCLUSÃO ESCOLAR	11/09/2019
WAGNER MIGUEL PEREIRA	A AVALIAÇÃO NO SISTEMA DE ENSINO DO ESPIRÍTO SANTO: docência e discência premidas pelos resultados	11/08/2023
YURI BASSI DE OLIVEIRA	AÇÃO MEDIADA EM UMA AULA INVESTIGATIVA SOBRE MICRORGANISMOS JUNTO A UM GRUPO DE ALUNOS DA 3º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES	19/03/2025
KARLA CHRISTIANO ALVES	A CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS “TEMPO DE APRENDER”	23/12/2024
MOEMA LIMA PEREIRA MASTERS AGUIAR	A DOCÊNCIA NO CURSO DE DIREITO: QUESTÕES PEDAGÓGICAS E O OLHAR DE ESTUDANTES SOBRE O BOM PROFESSOR	04/07/2023
RAYVO VIANA DO NASCIMENTO	A EDUCAÇÃO FÍSICA E O NOVO ENSINO MÉDIO: REEXISTÊNCIA EM MEIO ÀS TENTATIVAS DE ROSTIDADE IMPOSTA	30/06/2025
MAURO FONTOURA BORGES NETO	A Experiência Inclusiva Por Meio da Prática de Esportes Adaptados: um Estudo de Caso no Ifes	29/09/2021
KATHIUSCIA ROSANE ARAUJO ARNONE	A Formação Continuada de Professores Alfabetizadores na Perspectiva da Práxis Discursiva	28/11/2022
GESICA GUEDES DE SANTANA	A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL À LUZ DOS ESTUDOS DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DA UFES	27/10/2023
JOZIANE JASKE BUSS	A Formação Continuada de Professores, Profissionais da Educação e Colaboradores na Perspectiva da Inclusão Escolar	26/03/2021
GABRIELA NUNES DE MENEZES	A FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA PROFESSORES QUE ATUAM EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO: CONCEPÇÕES E POSSIBILIDADES PARA UMA PRÁTICA REFLEXIVA	10/09/2019
FLAVIA ZEMKE BRAUN	A FORMAÇÃO HUMANA E TRANSFORMADORA DA PRÁXIS EDUCATIVA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA	10/09/2024
SILVANA MARTINS DE CARVALHO	A FORMAÇÃO PERMANENTE FREIREANA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO CASTELO/ES, COM BASE EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS	24/01/2025
AISHÁ TUANNY SANT'ANNA JURESWSKI	AFROFUTURISMO E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM LÍNGUA INGLESA: ANCESTRALIDADE NA CONCEPÇÃO DE FUTUROS	10/12/2024
MARIA RAQUEL SOUZA KRULL	AFRORRELIGIOSOS NO ENSINO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DE LIDERANÇAS NA REGIÃO METROPOLITANA DE VITÓRIA/ES	05/10/2023
VANESSA AUER BRAGA	A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA COMO ESPAÇO-TEMPO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES	02/10/2024
LUIZ CLAUDIO DOS SANTOS DOMINGUES	A HISTÓRIA DO MUNICÍPIO DE ANCHIETA/ES À LUZ DA SALA DE AULA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS	23/07/2024
ELAINE CRISTINA APOLINARIO DE AZEVEDO	A Identificação de Práticas Científicas e Epistêmicas em Aulas de Ciências do Ensino Fundamental	10/08/2020
ELIETE BRITO DA SILVA	A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINA BRASIL NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA-ES (2021-2024)	11/10/2024
EDUARDO DA SILVA ARAUJO	Alfabetismo da Diáspora: Práticas de Combate à Deseducação Racial na Rede Municipal de Serra-ES	26/07/2021
ALZENIRA BARCELOS MONTEIRO	Alfabetização: Abordagem Discursiva Voltada para o Ensinoaprendizagem das Relações Sons e Letras e Letras e Sons	22/09/2020
VALDIRENE MAGESKI CORDEIRO MAGRI	Alfabetização, Currículo e Práticas Sociais: a Práxis Discursiva Entre a Formação Docente e As Ações na Sala de Aula	30/09/2020
ROBERTA GONÇALVES DUARTE	A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFES E OS DESAFIOS DA PERMANÊNCIA CAMPESINA NO ENSINO SUPERIOR	30/08/2019
MARIA BEATRIZ FERREIRA CELESTINO	A MEDIAÇÃO DA LEITURA/LITERATURA NA ESCOLA: UMA VIVÊNCIA/EXPERIÊNCIA DIALÓGICA COM O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA	04/07/2024
DAIANE BARBOSA CESCONETTO	ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO NO PARQUE ESTADUAL PEDRA AZUL- ES	10/12/2024
JÉSSICA CREMONINI CAPRINI	ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE DECOMPOSITORES NA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE UM GRUPO DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL	16/09/2019

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